علق الإعلامي أحمد سالم، على ما يتم تداوله بشأن مؤهلات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدراسية، بأنه استطاع تخفيض كثافات الفصول في ٩٨٪ من مدارس مصر لأقل من ٥٠ طالب بأفكار غير تقليدية وبدون الشكوى المعتادة من كل وزير تعليم عن عجز الـ٣٠٠ ألف فصل.
وأضاف أنه تعامل مع أزمة نقص المعلمين بدون الشكوى من ضعف الإمكانيات واستطاع تغطية نسبة كبيرة من العجز بأفكار غير تقليدية، ونجح في خفض نسب الغياب التي كادت أن تصل لمعدلات تقترب من ١٠٠٪ في الشهادات.
وأشار إلى أن البعض لا يفرق معه أن
الثانوية العامة ستبقى بنظام قريب الشبه بالـ IB انجح نظام تعليمي في العالم وعدد المواد الدراسية ستبقى في حدود القدرات الطبيعية للطالب.
وتابع ما يهمنا هل الدكتوراة التي حصل عليها وزير التربية والتعليم، علمية أم فخرية على أساس أنه يدرس مادة في جامعة رسمية وليس منصب سياسي تم اختياره لأنه يدير أنجح سلسلة مدارس خاصة ومنصات تعليمية في مصر أو كما يقال من ذوي الخبرة.
واستطرد: أننا تركتا الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الأسبق صاحب الشهادات العلمية الدولية يعمل كما يريد ولم نطلب منه إقناع أدمن جروبات المتميز.
وطالب بإعطاء مساحة لوزير التربية والتعليم بأن يعمل ثم نحاسبه على النتائج والأرقام بعيدا عن أصحاب المصالح وأعداء النجاح.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
